ЕГЭ по истории в школах должно представлять дополнительный тест, проходящий проверку на технические знания. К данному тесту должен прилагаться еще и устный экзамен. Такой экзамен станет важным показателем знаний и интеллекта учащегося. История должна развивать мышление, учить правильно думать, размышлять о прошлом, относиться к нему уважительно. А ЕГЭ эти задачи никак не решает. Устный ответ на экзамене должен оцениваться так, как оценивался во времена Ломоносова, и учащиеся с этим справлялись. Данный экзамен по истории будет выглядеть следующим образом: ЕГЭ будет представлять собой промежуточный тест. Подводя итоги сдачи, учащийся будет допущен к устному экзамену. Так как ЕГЭ проверяет, что ученик запомнил из фактического материала, то оцениваться знания по Истории будут именно на устном экзамене. Полученная оценка будет выставлена в аттестат.
